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Silke Haider
Kandidatin StV WiPäd
Die Möglichkeit, zeit- und ortsunabhängig zu Lernen, sollte in der heutigen Zeit eine Selbstverständlichkeit sein. Die JKU zeigt mit einigen Lehrveranstaltungen, die online abgehalten werden, schon gute Ansätze. Ich möchte mich für einen stufenweisen Ausbau von „LVA on demand“ einsetzen. Das Ziel ist klar: Die Online-LVAs müssen hochwertig, kostenlos und jederzeit verfügbar sein. eLearning-Angebote ermöglichen flexibleres Lernen. Dieses Alternativangebot bedeutet aber keinesfalls, dass die Präsenz-LVAs von der Bildfläche verschwinden sollen. Es geht um mehr Wahlmöglichkeiten für Studierende.
Holger Offenhuber
Kandidat StV WiPäd
An der SOWI-Fakultät sind 82% der Studierenden neben dem Studium berufstätig. Ein Großteil arbeitet mehr als 11 Stunden in der Woche. Ich bin einer von ihnen und weiß daher, welche Auswirkungen die Doppelbelastung auf den Studienalltag hat. Ich möchte mich für eine bessere Vereinbarkeit von Studium und Beruf einsetzen. Blocklehrveranstaltungen, Lehrveranstaltungen am Abend oder am Wochenende, Reduzierung der Anwesenheitspflicht und Lehrveranstaltungen „on demand“ sind eine Erleichterung für die Studierenden. Die Uni muss sich an den Bedürfnissen der Studierenden orientieren und nicht umgekehrt.
Beatrice Holl
Kandidatin StV WiPäd
Für faire Wirtschaftslehre
Diese LVA behandelt den Stoff der 1.-3. HAK aus BWL und Rechnungswesen. Der BWL-Stoff wird jedoch im Kurs nicht behandelt. Trotzdem müssen die Studierenden zur Halbzeit eine positive Leistung erbringen. Der Stoff in Rechnungswesen wird im Repetitorium didaktisch gut vorgetragen und auch das Tutorium ist hilfreich. Ein wesentlicher Stolperstein bleibt: Besteht man zwar eine der Teilprüfungen, jedoch die andere nach zwei Versuchen nicht, verliert man die positive Leistung. Die IKS und ich fordern: Bereits positiv bestandene Teile müssen positiv bleiben. Dafür will ich mich einsetzen. Weil dein Studium nicht an Stolpersteinen scheitern darf.
Nina Hochhauser
Kandidatin StV WiPäd
Viele Studierende sind nebenbei berufstätig oder widmen sich der Betreuung ihrer Kinder. Ich studiere in Linz und in Salzburg. Die meisten von uns müssen Doppelbelastungen bewältigen und kennen die Probleme, die damit verbunden sind. eLearning-Angebote, also „Lehre on demand“, ermöglichen orts- und zeitunabhängiges Lernen. Die Uni hat erste Schritte in Richtung multimediales Lernen gesetzt. Ich fordere einen schnellen Ausbau der Online-LVAs. Diese sollen den Studierenden flächendeckend und kostenlos zur Verfügung stehen. Auch frei erhältliche Skripten und Lernunterlagen müssen gefördert werden.
Aiko Langaditis
Kandidat StV WiPäd
Was kann JUS, was die gesamte SOWI-Fakultät nicht kann? Flexible Prüfungstermine anbieten. Was an der juridischen Fakultät seit Jahren mit Erfolg praktiziert wird, muss auch in WiPäd Standard werden. Das Konzept: Pro Semester werden drei Prüfungstermine angeboten. Einer am Anfang, einer in der Mitte und einer am Ende des Semesters. Wir Studierende besuchen den Kurs und können dann wählen, wann wir die Prüfung ablegen wollen. Das beseitigt zeitlichen Prüfungsstress und bekämpft gleichzeitig die Verschulung der Universität. Wenn von uns Flexibilität verlangt wird, müssen auch die Rahmenbedingungen passen. Dafür möchte ich mich in der Studienvertretung WiPäd einsetzen.
